Critérios de Avaliação Turma 2_2015

Primeiro Bimestre:

(A1) Resenha Mudanças Climáticas - 2 pontos
(A2) Trabalho Deseconomias Urbanas - 2 pontos


Segundo Bimestre:

(A1) Resenha Livro Capitalismo Natural Capítulo 11 - 2 pontos
(A2) Relatório Ambiental Simplificado de Parcelamento Urbano - 2 pontos
(A4) Caderno - 2 pontos

Ponto Extra Relatório Bikes Vs Carros - 1 ponto



Enquanto o Sistema estiver aberto recebo trabalhos atrasados, 
Boas Festas para todos nós,

abraços com carinho para a Turma e parabéns por mais uma etapa concluída,

Catinha

Prova: Licenciamento Ambiental

Textos Base: 

TERMO DE REFERÊNCIA PARA EIA RIMA PRIVÊ LAGO NORTE

SUB-BACIA RIBEIRÃO DO TORTO

TERRACAP




PROVA




Link para baixar o mapa SICAD: 

http://www.sedhab.df.gov.br/mapas_sicad/index2.htm

quadrícula 104.



Para o Relatório Fotográfico:

Atenção: baixe todos os textos e a prova, monte o relatório conforme o comando da questão da prova, os dados para preencher os itens do seu Relatório você encontra nos textos fornecidos ou faça sua própria pesquisa. Para calcular a área do empreendimento baixe a planta SICAD. Boa prova!


Deadline: 08/12/2015

Turma 2_2015 PROVA Módulo SANEAMENTO

Senhoras e Senhores,

Elaborar Resenha do Capítulo 11 do Livro Capitalismo Natural. Sua Resenha deve abordar no mínimo:
- a distribuição da água no planeta,
- soluções para a crise hídrica,
- usos produtivos da água,
- paisagismo eficiente em água,
- avanços em soluções para uso racional da água em edifícios,
- água da chuva,
- tratamento de esgoto em escala reduzida,

Lembrando o que conversamos em sala de aula, fazer Resenha é escrever o que você entendeu do texto com suas próprias palavras, com postura crítica. Cursar graduação significa produzir conhecimento, nunca copie um texto de livro ou internet ao redigir laudas acadêmicas ou profissionais, quando for preciso coloque sempre as fontes. Reforçando que um trecho de um livro escrito com suas próprias palavras é conhecimento seu, passa a não ser mais do autor original. Portanto caprichem, já os vejo como ótimos profissionais,

por email

cconserva@gmail.com







Exemplo de Resenha:

UMA NAÇÃO QUE NÃO AMAVA A NATUREZA


Nesse texto Janaina Zito Losada faz uma Resenha do livro  "Natureza e cultura no Brasil", observe o desenrolar da redação da Resenha, como ela apresenta as partes do texto e faz considerações próprias a respeito do assunto abordado.




abraços ecológicos,


Catinha, a Conserva

TURMA 2_2015 OCUPAÇÃO DE ENCOSTAS

DESECONOMIAS URBANAS
DESENHO,CONCEITUAL: OCUPAÇÃO DE ENCOSTAS


TEXTO BASE: 

ÁREAS DE RISCO, GEOLOGIA E URBANISMO



Bons estudos,

TURMA 2_2015 Fichamento Cartilha de Erosão

Texto Base: Cartilha de Erosão

TURMA 2_2015 Avaliação do Módulo Deseconomias Urbanas

Texto Base: Colônia Agrícola Samambaia 
 Texto Complementar: Tragédias Urbanas

O exercício pode ser feito em duplas, registrar por fotografias eventos de Deseconomias Urbanas durante a visita ao Riacho Fundo, elecando Problemas e Conflitos/Diretrizes e Soluções.

Formatar o material coletado em power point para ser apresentada em sala de aula, os demais que estarão assistindo às apresentações elaborarão fichamento no caderno com os estudos de caso apresentados.

Data dos Seminários: 

Notas de Aula: Deseconomias Urbanas

MAPA AMBIENTAL DO DF




LEITURAS COMPLEMENTARES:

-  PREVENÇÃO DE RISCOS DE DESLIZAMENTOS EM ENCOSTAS
-  MAPEAMENTO DE RISCOS EM ENCOSTAS E MARGENS DE RIOS
-  TERRAPLENAGEM E EROSÃO
- DESENHO DE ASSENTAMENTOS URBANOS SUSTENTÁVEIS

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Notas de Aula: Mudanças Climáticas

Desenhos para o Caderno:

. Efeito Estufa

. Ilha de Calor

Todos os desenhos com texto explicativo, comentários com ênfase para a abordagem das mudanças climáticas no contexto urbano.

TURMA 2_2015 AVALIAÇÃO DO MÓDULO MUDANÇAS CLIMÁTICAS

Texto: IMPACTOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS EM CIDADES DO BRASIL

TURMA 2_2015 A Servidão Moderna

Projeto para proteger nascentes do Vale do Rio Doce

Plano para recuperar região que vai de Minas ao Espírito Santo custará R$ 2,5 bilhões ao longo de 30 anos

POR MÍRIAM LEITÃO

Aimorés (MG) e Colatina (ES) - Adonai Lacruz, administrador do Instituto Terra, começa a falar com naturalidade como se não fosse espantosa cada frase do que está dizendo:
— O primeiro sonho já está realizado. O instituto plantou uma floresta. Foram dois milhões de mudas plantadas que cresceram e hoje são árvores. Os 700 hectares da fazenda estão cobertos. O viveiro produziu, ao todo, quatro milhões de mudas, em 16 anos, para nós e outros projetos. Agora estamos começando outro sonho: proteger todas as nascentes do Vale do Rio Doce. Vai levar 30 anos.
Transformar uma terra seca numa floresta que hoje enche os olhos de verde é muito, mas fazer um programa para todo o vale parece loucura. É um território do tamanho de um país, equivale a um Portugal. Mas no instituto a gente começa a achar que o impossível acontece. O Rio Doce e todos os seus afluentes estão incluídos no novo sonho, que é o de cercar cada um dos 375 mil olhos-d’água. O rio que nasce em Ressaquinha, na Mantiqueira, em Minas, percorre 853 quilômetros até encontrar o Oceano Atlântico em Regência, Espírito Santo.
Quando as pessoas que trabalham no instituto fundado por Lélia e Sebastião Salgado falam que estão começando um trabalho, é porque andaram bastante. Nos últimos quatro anos, o projeto foi elaborado e teve definidos seu custo e sua viabilidade. Já está encerrado o piloto, no qual foram protegidas quase mil nascentes do Rio Doce ou nos seus afluentes.
O projeto é procurar cada um dos pontos onde mina água — ou onde há chance de que a água aflore —, cercar 0,8 hectare em volta desses pontos e plantar algumas árvores para proteger. Além disso, o produtor que aderir ao projeto receberá dois presentes preciosos: o Cadastro Ambiental Rural (CAR) e o esgotamento sanitário instalado na propriedade. E de sobra ganhará como cartão de visitas uma placa de que aquela propriedade está no Projeto Olhos D’Água.
— Nós trabalhamos muito para transformar o projeto em unidades, para saber o preço de cada pedaço. O kit é este: duas nascentes protegidas, a regularização ambiental através do CAR e o tratamento do esgoto. O custo é de R$ 6 mil por unidade — diz Lacruz.
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O projeto completo tem um custo que assusta à primeira vista. São R$ 2,5 bilhões, mas para serem investidos ao longo de 30 anos. A certeza que se tem por lá é que ou se faz assim, anulando cada traço deixado por anos de degradação da terra e agressões aos rios, ou não haverá água para as futuras gerações. A equipe do jornal passou dois dias visitando produtores rurais, vendo de perto as nascentes cercadas, conversando com técnicos agrícolas, gerentes do projeto e o prefeito de Colatina, que é o presidente do Comitê da Bacia do Rio Doce. Dias depois, nova viagem ao Espírito Santo para conversar com Lélia e Sebastião Salgado.
O instituto dá o material para fazer a cerca, mas quem a faz é o dono da terra. O CAR, que é visto como difícil de ser cumprido pelas várias exigências burocráticas do novo Código Florestal, é feito pelos técnicos do projeto. O esgoto é totalmente instalado pelo instituto, usando tecnologia da Embrapa, simples e eficiente. Três caixas de fibra de vidro processam e destilam os resíduos do banheiro com bactérias de esterco de boi. No final do processo, sai uma água com adubo orgânico, rico em nitrogênio.
Mário Cesar de Lacerda morou em Sorocaba, e depois em Vitória, onde enfrentou várias vezes a violência urbana. Decidiu realizar seu sonho de voltar para a área rural. Ele se define como uma pessoa que tem “a cabeça voltada para a roça”. Comprou uma propriedade de 150 hectares em um distrito de Aimorés chamado Conceição do Capim. Numa das casas do pequeno lugarejo, nasceu o fotógrafo Sebastião Salgado. Mário Cesar já protegeu seis nascentes:
— Nesse tempo de seca, não secou nenhuma. No meu vizinho, secou.

http://oglobo.globo.com/sociedade/sustentabilidade/instituto-inicia-projeto-para-proteger-nascentes-do-vale-do-rio-doce-15920401

Contribuição Prof. Lilian

Notas de Aula: CONFERENCIAS INTERNACIONAIS

A partir das Mudanças Climáticas (efeito estufa, ilhas de calor) o mundo começou a se dar conta que o meio ambiente era mais que apenas uma fonte de recursos, mas algo finito. Daí surgiram as Convenções Internacionais sobre Meio Ambiente.
Estude as Notas de Aula, leia o texto AGENDA 21 E A SUSTENTABILIDADE DAS CIDADES e responda às perguntas sobre ele no seu Caderno, esse é o exercício valendo pela aula do dia 13 de março,
Conversamos mais depois,

abraços ecológicos,

Notas de Aula: MUDANÇAS CLIMÁTICAS
Notas de Aula: CONFERÊNCIAS INTERNACIONAIS
Notas de Aula: AGENDA HABITAT II

Texto: AGENDA 21 E A SUSTENTABILIDADE DAS CIDADES






Leituras Complementares:

CARTA DA TERRA


AGENDA 21 CAPÍTULO 7 - CIDADES SUSTENTÁVEIS

CONFERÊNCIAS DA ONU

CASOS DE SUCESSO NA GESTÃO DO CARBONO

Turma 1_2015 Notas de Aula: A HISTÓRIA DAS COISAS

Assistir ao Vídeo A HISTÓRIA DAS COISAS

https://www.youtube.com/watch?v=MWUHurprTVA

como primeiro trabalho do Caderno, vamos desenhar o Sistema Linear de Produção, o desenho deve vir acompanhado dos seus comentários, 

em seguida o desenho do Sistema Cíclico. Comente como transformar o Sistema Linear em Sistema Cíclico.